阅读下面的文字,完成下面小题。
喜剧与丑有着不解之缘。在喜剧发展史上,丑始终被作为___的重要因素贯穿于喜剧进程中。这是___人类对美丑辩证关系的科学理解。正像法国著名作家维克多?雨果说的“滑稽丑怪作为崇高优美的配角和对就照”“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高的背后,恶与善并存,黑暗和光明相共”。一般而言,( ),孤立的、纯粹的丑并不具备审美价值,而当它以无害的感性形式进入喜剧世界,即被___积极的审美价值。这是因为喜剧是以笑的手段去否定生活中的丑、褒扬美,是“将那无价值的撕破给人看”的原因。喜剧的笑是通过丑获得的,其中包含恶的丑和善的丑。一张丑怪的面孔,一个笨拙的动作,一种狼狈的姿态,一个愚蠢的字眼……都会产生滑稽感,赢得笑声,激发喜剧愉悦。喜剧的丑是笑的魔方,由对丑的漫画式勾勒,完成对社会历史规律的揭示,使观众获得富有___的审美愉悦。

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【1】本题考查近义词语和成语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境，从近义成语的语意侧重点、语体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时，可先选择自己较为熟悉的成语来逐个排除选项，最终得出正确答。“不可缺少”强调“缺少”二字；“不可分割”强调“分割”二字，是无法把整体或有联系的二者分开之意。此空强调“丑”作为喜剧中一种不可缺少元素的重要意义，所以应选用“不可缺少”。“基于”是由于、根据之意；“鉴于”表示以某种情况为前提加以考虑，或用在表示因果关系的复句中前一分句句首，指出后一分句行为的依据、原因或理由。此句是强调这是根据人类对美丑辩证关系的科学理解，所以应选用“基于”。“给与”是使对方有所得之意；“赋予”是交给、寄托之意，一般用于抽象事物。此空与“审美价值”搭配，所以应选用“赋予”。“创造性”一词强调创新；“启示性”强调通过某事物而有所领悟，有所启示。此句是强调喜剧由对丑的漫画式勾勒，完成对社会历史规律的揭示，从而让人有所领悟，所以应选用“启示性”。故选D。
【2】本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境，分析四个选项的不同，结合不同点主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用，情感基调，前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选取答案。根据文意，此处上承“丑就在美的身边……”，同时连接下文“孤立的、纯粹的丑并不具备审美价值……积极的审美价值”，所以括号内句子应强调丑与美的共生性和相关性，所以排除A、D两项。在B、C两项中，“两者”应代指“丑”和“美”，应在前一句出现“丑”和“美”之后再使用“二者”一词来代指，所以排除C项。 故选B。
【3】本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，从结构和内容的角度对句子进行分析；做题时还要比较四个选项的不同，从不同点入手结合病句知识分析作答即可。答案D  原句中有两处错误，第一处错误为“这是因为……，……的原因”，句式杂糅；第二处错误为语序不当，按照逻辑顺序，喜剧 应先“以笑的手段去否定生活中的丑、褒扬美”然后才能“将那无价值 的撕破给人看”。 A项，没有消除“句式杂糅”的语病；B项，既没有消除“句式杂糅”的语病，也没有消除“不合逻辑”的语病；C项，没有消除“不合逻辑”的语病；D项，正确。故选D。此类试题是将连贯，辨析并修改病句，成语辨析合并考查。这就更加要求考生具有对文段整体把握的能力，拥有正确使用成语恰切表意的能力。所以读懂文段主要意思，结合语境是作答的前提。较传统的考查题型，辨析并修改语病的难度其实是有所降低的，考生可以比较选项与原文之间，选项与选项之间的不同点来确定正确答案。

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