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途径——目标理论认为,当下级已经明确工作任务,掌握工作方法后,应采用()的领导方式。


A、“高工作”
B、“高组织”
C、“低体贴”
D、“高关系”

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途径——目标理论认为,高工作和高关系的组合,不一定是最有效的领导方式,领导方式应当依具体情况而定。当工作任务和工作方法不明确时,下级希望领导明确工作任务,传授工作方法,帮助他们完成工作,以便更容易地获得工作报酬。此时,应采用“高工作”的领导方式;当下级已经明确工作任务,掌握工作方法后,下级希望领导关心、同情和赞扬他们的工作。此时,应采用“高关系”的领导方式。

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