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将学生成绩分为优、良、中、差四等,用的是(     )分类。


A、定类尺度
B、定序尺度
C、定距尺度
D、定比尺度

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定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。利用定序尺度不仅可以将研究对象分为不同的类别,而且可以反映各类的优劣、量的大小或顺序。

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