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循序渐进原则要求教学要()


A.温故而知新
B.不陵节而施
C.不愤不启,不悱不发
D.学而时习之

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循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识bai、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。
贯彻循序渐进原则的基本要求是:
第一,按教材的系du统性进行教学。按课程标准、教科书的体系进行教学是为了保证科学知识zhi的系统性和教学的循序渐进。要求教师深入领会教材的系统性,结合学生认识特点和本班学生情况,以指导教学的dao具体进程。
第二,抓主要矛盾,解决好重点与难点的教学。循序渐专进并不意味着教学要面面俱到,而是要求区别主次,有详有略地教学。
第三,由浅入深,由易到难,属由简到繁。这是循序渐进应遵循的一般要求,是行之有效的宝贵经验,符合学生认识规律。

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