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指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的:()


A.说出、表演、展示
B.设计、制作、创作
C.感受、参加、养成
D.解释、完成、背诵

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体验性目标陈述方式它描述了学生自己的心理感受,经历和表现。体验或清楚安排学生表现的机会往往是体验式和程序性的。
教学过程中既是师生信息的交流过程,同时也是师生情感的交流过程。教师 “爱学生” ,尊重每个学生的人格,重视学生、欣赏学生、倾听学生的意见,接纳感受,包容缺点,分享喜悦。

指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的:()

扩展资料
让学生体验到亲切,温暖的情感,从而产生积极 的情绪和良好的心境, 在积极向上的精神状态下愉快地学习, 并能主动克服困难, 奋发进取。
体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。
参考资料来源:百度百科-体验式教学法
参考资料来源:百度百科-陈述

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