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革命战争年代,我国去解放区的教育主要分为()


A.成人教育和儿童教育
B.正规教育和非正规教育
C.学校教育和校外教育
D.干部教育和群众教育

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解放战争期间,解放区发展很快,新解放区有大量学校需要接管。解放区各级政府在接管和改革中,采取了审慎的政策和措施:
①对各级学校采取保护政策,妥善接管。在各级学校建立新的领导体制,废除国民党政府军训、童子军训练和反动的训导制度,解散反动党团组织。对原有课程进行初步的调整和改革,废除公民课及其他有法西斯主义毒素的教材 , 采用新的政治常识、国文、中国近代史等教材。

②在接管学校时,对于广大教师和知识分子采取团结教育的政策,提高学生的觉悟,使其更好地为人民服务。

③加强思想政治教育,组织师生员工学习革命理论和党的方针政策,认识中国革命的前途和任务,明确个人努力方向,清除国民党政府反动宣传的流毒。由于政策正确和措施有力,新解放区各级学校不仅没有遭受破坏,而且很快恢复了秩序,走向正轨。

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