阅读古诗,回答问题
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
(1)下列对这首词理解错误的一项是( )
A.“当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神,写出了年轻时词人的自信和坚定执著。
B.“关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”借班超的典故,说自己不受重用,未能施展抱负。
C.“胡未灭,鬓先秋,泪空流未”三个三字句,形成排比,步步紧逼,在承接比照中,流露出作者“敌人未灭,两鬓已苍”的沉痛感情,越转越深。
D.这首词在结构上进行今昔对比,上片两句思昔,两句抚今;下片句句抚今,而又句句与思昔相关。
(2)“此生谁料,心在天山,身老沧洲”抒发了作者的什么思想感情?
A.“当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神,写出了年轻时词人的自信和坚定执著。
B.“关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”借班超的典故,说自己不受重用,未能施展抱负。
C.“胡未灭,鬓先秋,泪空流未”三个三字句,形成排比,步步紧逼,在承接比照中,流露出作者“敌人未灭,两鬓已苍”的沉痛感情,越转越深。
D.这首词在结构上进行今昔对比,上片两句思昔,两句抚今;下片句句抚今,而又句句与思昔相关。
(2)“此生谁料,心在天山,身老沧洲”抒发了作者的什么思想感情?
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（1）本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握，我们解答时要结合整首词，逐句进行分析。B项理解不正确。“尘暗旧貂裘”这个典故的主人公是苏秦，陆游借该典故表达不受重用未能施展抱负的失落。
（2）本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。结合全词的意思和意境，“此生谁料，心在天山，身老沧洲”抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤，对朝廷的失望和不满。
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