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阅读下面的文字,完成下列小题。
在工业4.0时代,人文学科的学习依然不能忽视。学习这门学科虽然不能     ,带来经济效益,( )。其价值短期内无法衡量,但    ,它就能产生包括经济效益在内的巨大效益。所以不论社会怎么发展,人文学科都是不可或缺的。现在,中国经济发展已经取得    的成就,成为国际上    的经济大国。中国要为人类社会作出更大贡献,不仅要看中国对全球文化发展所作出的贡献,还要看中国对全球经济发展所作出的贡献。因此,中国要加快人文学科的发展,加快提升国家文化软实力,以适应时代的需要、国家和民族发展的需要。


【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.立竿见影   潜移默化   引人瞩目   举重若轻
B.立竿见影   久而久之   举世瞩目   举足轻重
C.一蹴而就   潜移默化   举世瞩目   举足轻重
D.一蹴而就   久而久之   引人瞩目   举重若轻
【2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.但它往往能改变人们的观念或价值判断,更多地会给人们带来积极的影响。
B.但往往它能改变人们的观念或价值判断,给更多的人们带来积极的影响。
C.但它往往给人们带来积极的影响,能更多地改变人们的观念或价值判断。
D.可是它更多地能影响人们的观念或价值判断,往往给人们带来积极的改变。
【3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.中国能否为人类社会作出更大贡献,不仅要看中国对全球文化发展所作出的贡献,还要看中国对全球经济发展所作出的贡献。
B.中国能否为人类社会作出更大贡献,不仅要看中国对全球经济发展所作出的贡献,还要看中国对全球文化发展所作出的贡献。
C.中国为人类社会作出更大贡献,不仅要看中国对全球文化发展所作出的贡献,还要看中国对全球经济发展所作出的贡献。
D.中国为人类社会作出更大贡献,不仅体现在中国对全球经济发展上,还体现在中国对全球文化发展上所起的关键作用。

所属分类: 文学 (免费栏目) 浏览量: 75 次


【1】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。本题中,第一空,立竿见影:立起竿子马上就可以见到竿的影子,比喻立见功效。一蹴而就:踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功。此处强调学习这门学科不能马上见效,应用“立竿见影”。第二空,潜移默化:不知不觉受到感染而发生了变化。久而久之:经过了相当长的时间。前文是“其价值短期内无法衡量”,与“短期”相对,应用“久而久之”。第三空,引人瞩目:引起人注意自己,含着羡感敬仰的意思,举世瞩目:全世界的人都关注着,形容影响很大。此处形容“成就”,应用“举世瞩目”。第四空,举重若轻:举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西,比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。举足轻重:指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。此处形容“经济大国”,应用“举足轻重”。故选B。
【2】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。本题中,承接“学习虽不能立竿见影,带来经济效益”,主语应是“它”,“往往它”语序不当,排除B;“改变人们的观念或价值判断”是“给人们带来积极的影响”的前提,排除C;“更多地能影响人们的观念或价值判断,往往给人们带来积极的改变”语意不衔接连贯,排除D。故选A。
【3】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览划线句,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。本题中,原句语病是,一面对两面,语序不当。A项,“中国对全球经济发展所作出的贡献,还要看中国对全球文化发展所作出的贡献”语序不当,应为“不仅要看中国对全球经济发展所作出的贡献,还要看中国对全球文化发展所作出的贡献”。C项,“中国为人类社会作出更大贡献,不仅要看中国对全球文化发展所作出的贡献,还要看中国对全球经济发展所作出的贡献”一面对两面。D项,“中国为人类社会作出更大贡献,不仅体现在中国对全球经济发展上,还体现在中国对全球文化发展上所起的关键作用”一面对两面。故选B。对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。此题属于语言表达连贯的语句复位题,既考查语言表达连贯的能力,也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句,大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察:话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致;前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理;事理是否相承。既要注意注意逻辑关系,如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序,又要注意符合生活的事理;意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折等,文段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合统一;句式是否一 致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段信息前后照应,表意上形成一个完美的整体;音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

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