下列加点字的读音完全不同的一组是()

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )①那段日子里,每当我的思念______得将要溃堤时,竟是书中许多句子和意象安慰我、帮助我平静下来。 ②每年中考期间,宁波市交警部门就会根据当时的实际交通情况,对部分路段采取临时交通______等措施,保障了考试顺利进行。 ③戏台楼口百子图这组浮雕,人物造型神情兼备,______ , 刀法精湛,体现了明清时期宁波木雕工艺的最高水平。
阅读下面的小令,完成下题。四块玉·别情 【元】关汉卿 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!
依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 你怎样对待生活,生活就怎样对待你。______。______。______ , ______。______。______ , 只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是( )①不论他正义的愤怒有多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这______的双目里露出了微笑。 ②创造性的思维,必须有______新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 ③这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:______及其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。 ④仿佛只要稍微慢下一点来,他也会像他的儿子一样______地对前方感到茫然和恐惧,从而也会打消他离开油麻地的主意。
阅读《陈涉世家》的节选文字,回答下面小题。二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰: “今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜,卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣,又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
阅读文言文,回答问题十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公,曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未弗,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺,公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰;“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰;“可矣。”遂逐齐师。
阅读下文,回答问题我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在蒙眬中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这.正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )①百年清华_ __并参与了中国高等教育探索发展的历史。 ②她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也______得一身书香,识文断字。 ③毋庸 _ , 杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。 ④为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区 _革命文物。
阅读《送东阳马生序》一文,回答下列小题余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )①2002年,我国______新增退耕还林面积3400万亩。 ②敦煌出土的古纸有力地______:蔡伦不是造纸术发明人。 ③加入WTO,中国政府部门面临的最大难题,莫过于急需一批熟悉WTO______的高层次人才。
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )己亥杂诗 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
下列词语中划线字的注意有误的一项是( )

下列加点字的读音完全不同的一组是( )